Kurset e Logos
Oxfordit pėr tė rritur janė pėrshtatur pėr nxėnėsit prej
16 deri mė 60 vjet. Mėsohet tė folurit e
pėrditshėm, gramatika, fondi i fjalėve duke i prezentuar ato nė njė
mėnyrė interesante me shumė ushtrime gjuhėsore dhe aktiviteteve, shumė
punė me ēifte dhe grupe me theks tė veēantė nė zhvillimin e aftėsive
tė komunikimit. Kurse tė rregullta dhe intensive pėr tė rritur
Nė kurset pėr tė rritur pėrdoret libra mė bashkėkohor tė kompletit New Headway nga Liz dhe Joan Soars. Zgjedhja e teksteve ineresante kombinuar me detyra motivuese bėnė tė mundshėm zhvillimin dhe arritjen nė fluencėn jo vetėm tė aktiviteteve nė tė dėgjuar dhe lexuar por edhe tė tė folur. Kėto libra kanė arritur baraspeshė tė vacantė nė tėrėsinė linguistike, nė prezantimin e gramatikės, fondit tė fjalėve si dhe tė folurit e pėrditshėm nė situata reale nė jetė. Kurset plotėsohen edhe me videoprograme tė cilat bazohen nė ngjarje tė vėrteta dhe temave me interes tė pėrgjithshėm tė cilat nė situata reale demostrojnė pėrdorimin e gjuhės.
Moduli i pare ėshtė pėrshtatur pėr fillestarė absolutė dhe punohet me libėr shumė praktik Headstar Beginner i Briony Beave me Liz dhe John Soars (OUP) i pėrshtatur pėr fillestarė tė cilėt pėr herė tė pare ballafaqohen me gjuhė tė huaj tė cilėt patjetėr duhet ta pėrvetėsojnė pėr njė kohė tė shkurtėr. Pas mbarimit tė kėtij moduli nxėnėsi mund tė vazhdojė me modulin e dytė i cili na ēon nė njė nivel mesatar dhe vazhdon me modulin e tretė I cili ēon nxėnėsit nė njė nivel tė kėnaqshėm tė gjuhės. Librat pėr kėtė kurs janė pėrshtatur atyre nxėnėsve tė cilve njohuritė fillestare tė gjuhės angleze u janė tė domosdoshme nė vendet e punės ose pėr punėsime tė reja. Kursi hiperintenziv ėshtė pėrshtatur pėr ata tė cilė duan tė arrijnė pėrparim tė shkurtė dhe tė shpejtė, intenziv dhe nxitės. Vihet theks i vecantė nė strukturėn themelore dhe funksionet e gjuhės. Programi mėsimor i pėrpunon tėrėsit gjuhėsore tė cilat mė pastaj sėrish pėrsėriten dhe pėrdoren nė situate dhe kontekste tė ndryshme.
|
|
||||||||||||||||||||
|
© Logos Oxford, 2001-2006.
All rights reserved. v1.2
|
|||||||||||||||||||||